Impactos do novo FUNDEB
Josué Modesto dos Passos Subrinho Em 2021, em plena pandemia de covid-19, começou a implementação do novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica… Continue a ler »Impactos do novo FUNDEB
Josué Modesto dos Passos Subrinho Em 2021, em plena pandemia de covid-19, começou a implementação do novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica… Continue a ler »Impactos do novo FUNDEB
Talita Fontes Doutoranda pelo Programa de História das Ciências e da Saúde (COC/Fiocruz)Integrante do Grupo de Estudos do Tempo Presente (GET/UFS) Inteligência é a capacidade… Continue a ler »“Em que posso ajudá-la hoje?”: ChatGPT e a produção de conhecimento.
Prof. Dr. Lucindo José Quintans Júnior Farmacêutico e Docente do Departamento de Fisiologia (DFS), do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (PPGCS) e Programa… Continue a ler »Reajuste das bolsas CAPES e CNPq: fôlego para a ciência sergipana
Diego Leonardo Santana Silva Doutorando em História Comparada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, com bolsa CapesIntegrante do Grupo de Estudos do Tempo Presente… Continue a ler »Por que lembrar da Segunda Guerra Mundial?
Jairo Fernandes da Silva Júnior Mestre em História pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (PGH/UFRPE)Integrante do Laboratório de História do Tempo Presente (HTP/UPE)E-mail: jairo.fernandes1994@gmail.com Disponível… Continue a ler »Inteligência Artificial e a criação de passados que não existem
Ana Luiza Araújo Porto Professora de HistóriaDoutora em Educação O Brasil tem muitas dívidas com seu passado; uma delas se relaciona com os mais de… Continue a ler »Olodum em apresentação no Pelourinho. Fonte: Arquivo Agência Brasil.
Itamar Freitas Universidade Federal de Sergipe Arqueologia de salvamento – também designada como “arqueologia preventiva” e “arqueologia de contrato” – é um campo de atuação… Continue a ler »Arqueologia de salvamento
Professor Doutor Paulo Roberto Alves Teles @prof_paulotelespauloteles_aju@hotmail.com A concepção de uma sociedade plural e diversificada em seus aspectos étnico-culturais é bastante recente no processo histórico… Continue a ler »Por que pensar a educação quilombola promove uma educação cidadã?
Maria Luiza Pérola Dantas Barros Doutoranda em História Comparada (PPGHC/UFRJ)Integrante do Grupo de Estudos do Tempo Presente (GET/UFS/CNPq)Orientador: Prof. Dr. Dilton Cândido Santos MaynardE-mail: perola@getempo.org… Continue a ler »“O sonho de um verdadeiro ensino superior”
“De fato, a negação do Holocausto tem sido denominada por alguns estudiosos como “novo antissemitismo”, uma vez que o mesmo retoma muitos dos elementos do… Continue a ler »Combate à negação do Holocausto: Origens do “Negacionismo