O retorno do presencial e os desafios do ensino híbrido
Caroline de Alencar BarbosaMestre em Educação (PPGED/UFS)Graduada em História (DHI/UFS)Integrante do Grupo de Estudos do Tempo Presente (GET/UFS) Diante do cenário de pandemia de covid-19,… Continue a ler »O retorno do presencial e os desafios do ensino híbrido